什么叫转述句（举例说明转述句使用方法）

周老师在日常的教学过程中，发现句子题，是很多孩子都会出错的地方.特别是转述句，简直就是重灾区，总是有同学是逢考必错.今天周老师要给大家分享一些转述句的方法，希望对大家有用.

在我们的生活和学习中，学会恰当地使用引述和转述某人说的话十分重要，有助于我们更清晰、更明确地进行表达.那么什么是引述句和转述句呢？

引述句和转述句

引述句也称直接叙述，就是把某人说的话直接描述出来.

转述句也称间接叙述.就是把某人说的话通过第三人称转述出来.

例如：

1.李老师说：“我认为在读书这个问题上，每个孩子都有选择的权利.”（引述句）

2.李老师说，他认为在读书这个问题上，你的孩子都有选择的权利.（转述句）

3.李老师说：“这只是我的看法，你们是怎么看待这个问题的呢？”（引述句）

4.李老师说，那只是他的看法，他想知道我们是怎么看待这个问题的.（转述句）

5.李老师说，那只是他的看法，他想知道他们是怎么看待这个问题的.（转述句）

分析：例句3，直接叙述李老师的话是引述句.而地区4、5，则是通过第三人称转述的，增加了他想知道来表明引述句中的疑问.并且根据转述对象的不同，分别向第二人称你们变为了第一人称和第三人称.

为什么会有这种不同呢？就是，因为如果是听话人直接转述就将第二人称改为第一人称.如果是第三方转述，那么在转述时就要将第二人称相应的改为他们.

通过上面的例句和讲解，我们知道了引述句改为转述句的方法：

1.改名称.

引述句 转述句

第一人称：我（我们） → 第三人称：他、她、它们

第二人称：你（你们） → 听话人直接转述的 第一人称：我（我们）

第三方间接转述的 第三人称：他（她、它）们

第三人称：他（她、它）们 → 第三人称：他（她、它）们

2.改标点.

引述句 ： “” ？ ！

↓ ↓ ↓ ↓

转述句 ， 删去 . ！

3.调词句

引述句： 转述句：

语气助词：呢 吗 呀 → 删去

某些特殊句子 → 增加（ 想了解、想知道、问）

近指代词：这个，这些 → 远指代词：那个，那些

注意：如果要将转述句改为引述句，就要把刚才讲过的变动还原回去.而无论怎么改动，我们都需要保持句子的意思不变.

下面让我们一起来做个练习，检验一下学习效果吧.

1. 小凹说，他的爸爸妈妈和他都喜欢充满丰富想象力的图书，他们都很喜欢《查理九世》系列图书.改成引述句.

2. 小凸说：“我喜欢贴近我们现实生活的书，所以我向大家推荐杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》这套书.”改为转述句.

3. 梁多多说：“我觉得他说的挺对的，马小跳虽然淘气，但是这样的他才向我们身边的同学一样亲切！”.改为转述句

分析：这里我们要注意，引述句中有两个他.如果直接进行转述的话，句中会出现三个他.梁多多说，他觉得他说的挺对的，马小跳虽然淘气，但是这样的他才向我们身边的同学一样亲切.”读音一样，使语音不清.

所以要注意，如果说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，必须指明其中一个或全部置于避免造成对象不清.所以转述这句话需要先确定句中的两个他.分别指谁？第一个林杨.第二个是马小跳.这样才能准确表达.

答案：

1. 小凹说：“我的爸爸妈妈和我都喜欢充满丰富想象力的图书，我们都很喜欢《查理九世》系列图书.”

2. 小凸说，他我喜欢贴近我们现实生活的书，所以他向大家推荐杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》这套书.

3. 梁多多说，他觉得林杨说的挺对的，马小跳虽然淘气，但是这样的马小跳才向我们身边的同学一样亲切！

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